一听说要考这两天有没有用心复习。
当即希望又黯淡了下去。
赵策这两天做了什么，他不是最清楚么？
估计是没怎么看书的。
他心想：没办法了。
要实在不行，自己还是再看看有没有别的地方还收学生吧。
正想着。
就听到刘秀才开始摇头晃脑的念了起来。
“子曰：‘骥不称其力，称其德也。’”
念完后，他看向了赵策，示意他背后面的。
这个学生他也清楚。
学习确实不怎么样。
一个“天资愚钝”，基本就是他真正的评价了。
基本自己带读一篇，他花上好长的时间，也不能熟读。
这样一个学生，也就是自己先前没考校清楚。
就盲目收了下来。
再一想到他那名声，刘秀才心中直呼‘晦气’！
简直是拉低自己的教学水平！
赵有才眉头拧出了两道深深的沟壑，心中叹气不已。
赵策却不假思索的说道：“既然夫子考校，那我便答了。”
“骥，善马之名。德，谓调良也......”
赵策念完，就听到刘秀才“咦？”了一声。
赵有才以为赵策是瞎念的。
一看到刘秀才的脸色，当即有些紧张的问道：“夫子，我侄子念的可对了？”
刘秀才没有回答他的话，只是又看了一眼赵策。
“子路问成人。”
赵策不慌不忙答道：“子曰：‘若臧武仲之知，公绰之不欲......’”
刘秀才上下扫视了一遍赵策。
“以齐王，由反手也？”
这一下子，从《论语》跳到了《孟子》。
赵有才自然是不知道的。
赵策昨晚随便抱了一下佛脚，却想不到有用。
他依旧淡定的接了下来。
“孟子曰：“若是，则弟子之惑滋甚。且以文王之德......”
嘶~
刘秀才已经皱起了眉头。
——这怎么都会念？
一旁的赵有才正殷切的看着他，自己总不能说赵策全部都接对了吧？
这人怎么回事？
说好的天资愚钝呢？
回家两天，就开窍了？
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